菏泽医学专科学校全日制普通高等职业教育事
大家好，又到了每天小编见面的时候了。小编每日给大家带来五所大学介绍，希望对你们有帮助
学校1:宿州学院：宿州学院是安徽省省属全日制普通本科院校，坐落在历史文化古城宿州市，是该市唯一一所本科高校，前身是创办于年的皖北宿县区师范学校，年升格更名为宿州师范专科学校，年升格更名为宿州学院，年获得学士学位授予权，年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估，年成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校围绕“地方性、应用型”办学定位，以地方经济社会发展需求为导向，大力调整学科专业结构，构建以工学、管理学为主，多学科协调发展的学科专业体系，形成了六大类应用专业群。“新建地方本科高校学科专业调整、改造、建设研究与实践”研究成果获安徽省教学成果一等奖。深入推进实践教育、创新创业教育和社会责任教育“三位一体”的教学改革，人才培养质量不断提高。近三年，学生在各类赛事中获得省级以上奖项项，本科毕业生就业率保持在94%以上。截至年6月，学校占地亩，预留用地亩，建筑面积44。47万平方米，教学科研仪器设备总值余万元，馆藏图书。78万册；设有15个二级学院，61个普通本科专业；全日制在校生人，成人教育生人；有专任教师人。
学校2:南京农业大学：南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“工程”重点建设大学、“优势学科创新平台”和“双一流”一流学科建设高校。现任校长周光宏教授。学校拥有作物学、农业资源与环境、植物保护和兽医学等4个一级学科国家重点学科，蔬菜学、农业经济管理和土地资源管理等3个二级学科国家重点学科，及食品科学国家重点培育学科。第四轮全国一级学科评估结果中，作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+，公共管理、食品科学与工程、园艺学3个学科获评A类。有8个学科进入江苏高校优势学科建设工程。农业科学、植物与动物学、环境生态学、生物与生物化学、工程学、微生物学、分子生物与遗传学等7个学科领域进入ESI学科排名全球前1%，其中农业科学和植物与动物科学已经进入前1‰，跻身世界顶尖学科行列。截至年3月，学校设有19个学院（部）、62个本科专业、31个一级学科硕士学位授权点、17个一级学科博士学位授权点和15个博士后科研流动站，拥有4个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科和1个国家重点（培育）学科。有全日制本科生余人，研究生余人。校区总面积9平方公里，建筑面积74万平方米，资产总值35亿元，图书资料收藏量超过万册，拥有电子图书余万册。有7个学科在第四轮全国高校学科评估中进入A类，其中作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+，A+学科数并列全国高校第11位。
学校3:菏泽医学专科学校：菏泽医学专科学校建校于年，为全日制普通高等职业教育事业单位，隶属山东省卫生和计划生育委员会领导和管理。现占地面积88。18万平方米，教职工人，在校生人，开设临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医康复技术、医学影像技术、保险、老年服务与管理、老年保健与管理等14个专业，其中临床医学专业被确定为首批全国职业院校健康服务类示范专业，临床医学专业和护理专业为中央财政支持重点建设专业，临床医学专业、护理专业、助产专业为省级特色专业，拥有临床医学专业、药学专业、护理专业三个省级教学团队，健康照护专业群（护理、助产、老年服务与管理）为省级品牌专业群，拥有药理学、生理学、诊断学、内科学、内科护理学、外科护理学等29门省级精品课程。基础护理学、人体生理学、药理学、病理学与病理生理学为省级精品资源共享课程。学校为中医康复技术专业教学指导方案开发牵头单位。学校实验实训教学资源丰富。校内设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能实训中心、护理技能实训中心等15个，校内实践基地实训基地设备先进，功能齐全，管理科学规范，已达到国内先进水平。医院1所，直属康复养老护理中心1所，医院3所，校外实训基地总数达到个。截至年3月，菏泽医学专科学校占地面积70。81万平方米，建筑面积为33。6万平方米，固定资产总值7亿余元，教学仪器设备总值。36万元；共建有12个教学单位，开设高职专科专业12个；共有专任教师人，在校生人。
学校4:福建华南女子职业学院：福建华南女子职业学院位于自然环境优美、人文环境厚重的福州仓山学区。学院前身为创办于年的私立华南女子文理学院，年10月，旅居海内外的老华南校友在余宝笙博士的带领下以华南女子文理学院暨附中校友会的名义复办了福建华南女子职业学院，是全国第一所具有国家承认学历教育招生资格的全日制民办女子普通高等学校，学制三年，面向福建省招生。学院设有实用英语、服装设计与工程、鞋类设计与工艺、儿童教育、营养食品检验与管理、公共事业管理、涉外旅游管理、外贸英语、国际经济与贸易和家政专业。学院师资力量雄厚，专任教师中副高以上职称有47人，博士6人，硕士23人，外籍教师12人，兼任教师95人。学院重视师资队伍的培养，先后选送近20名教师到美国佛罗里达州立大学、美国世纪学院、日本广岛大学、泰国易三仓大学等国外高校攻读硕士学位，同时支持与鼓励学院青年教师参加各种形式的学位学习以及各种专项培训。截至年12月，学院有旗山校区和烟台山校区占地亩，建筑总面积8。1万平方米；下设5个系（部），23个专业；教职员工人，专任教师人；有在校生人。
学校5:中央美术学院：中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于年4月由国立北平艺术专科学校与华北大学三部美术系合并成立，由毛泽东为学院题名。北平艺术专科学校的历史可以上溯到年，由著名教育家蔡元培先生积极倡导下成立的国立北京美术学校，这是中国历史上第一所国立美术教育学府，也是中国现代美术教育的开端。徐悲鸿、江丰、吴作人、古元、靳尚谊等著名艺术家先后担任院长。现任党委书记为杨力同志，现任院长为著名画家、美术史论家潘公凯教授，现任院学术委员会主任为著名油画家靳尚谊教授。中央美术学院致力于建设造型、设计、建筑、人文等学科群相互支撑、相互影响的现代形态美术教育学科结构，在建构新世纪中国特色的美术教育体系中发挥引领作用。促成代表中国最高标准的教学质量和学术成果，建设国内领先、国际一流的综合性美术学院。以本科教育为基础，注重发展研究生教育，培养创作、研究、教学的高层次人才。面向全国、服务首都、积极参与国际合作与竞争，培养具有民族文化传统修养和国际视野的艺术人才。央美百年来的发展历程与国家、民族和人民的命运紧紧相连。书写着中国近现代美术史和美术教育史的重要篇章，是中国现代美术事业和美术教育事业发展的一个重要缩影
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